鄃城有才,于斯为盛——夏津双语中学高中部内涵发展纪实

2019-10-08 20:50  

金秋九月,硕果飘香。夏津县双语中学在市、县教体局的正确领导下,进一步落实《双语中学三年发展纲要》,以全面提高教育教学质量为核心,强化精细化管理,努力实现学校的内涵发展。

逐梦远航篇

刚刚过去的秋季开学典礼上,夏津县双语中学董事长、高中部校长徐亚东为新学期致辞,他围绕“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念,描绘了双语学校宏伟的发展蓝图:合理调适小学部发展规模,促进初中部教学稳步提高,推进高中部“两翼”发展计划;坚持三个“点燃”的办学理念,引领学校健康快速发展;坚持以教学为中心,提升教学质量;优化名师工作室,强化新教师和骨干教师培养;探索课改新模式,致力打造高效课堂。同时,他以今年小升初、中考、高考的突出成绩诠释了双语人“追求卓越,永争第一”办学追求,并勉励双语学校全体师生在新学期同心同德,一路前行,共同铸就双语学校新的辉煌。

艺术展演篇

高三年级艺术生经过一个暑期夏令营实践活动,迎来了他们的汇报演出时刻。演出节目精彩纷呈。这次艺术夏令营是创新的夏令营,是艺考启迪的窗口,更是孩子们的暑期艺术体验之旅。

师德铸魂篇

9月9日下午,学校举行庆祝第35个教师节暨表彰大会。学校对优秀班主任、优秀教师和优秀教职工进行了隆重的表彰。徐亚东对新学年师德师风建设和领导班子建设提出了五项举措:一、出台《高中部师德考核方案》,制定《高中部教师师德考核方案细则》,从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表八个方面对每位教师进行量化考核。考核结果作为职称评定、岗位聘任、表彰奖励的重要依据。实行师德问题“一票否决制”。二、打造一支德才兼备、锐意进取的领导班子,不断提升领导班子的政治修养和领导执行力。三、以学校文化建设为抓手,打造“办学规范、内涵丰富、质量高优、特色鲜明”的精品学校。四、加强教师职业道德建设,有计划、有步骤,全方位提升教师队伍专业化水平。五、优化名师工作室,强化新教师和骨干教师培养;探索课改新模式,致力打造高效课堂,增强办学软实力。



级部考核篇

为进一步高效落实工作,促进学校健康发展,高中部制定了《处室、年级组考核方案》。方案从四个维度对三个年级进行考核:学期部门常规工作(20分)、日常管理工作(20分)、视导检查(30分)、考试成绩(30分),其中学期部门常规工作、考试成绩及其他加减分项分数直接纳入考核,日常管理工作、视导检查每月汇总折合为考核分,每学期以每月考核分的平均分纳入考核。



安全保障篇

一、为保障走读学生安全,维护稳定和谐的校园环境。学校于9月9日举行了走读生家长会。对于走读生要加强领导,明确职责,层层签订《双语中学走读生安全目标责任书》,进一步明确家校职责,夯实管理责任,以增强安全意识和责任意识,筑牢学生安全防护网。

二、为进一步增强师生的消防意识,提高自防自救能力,9月20日,高中部举行了消防灭火演练活动。

秣马厉兵篇

9月8日下午,高三年级隆重举行“负重拼搏、砥砺前行” 2020届高考动员大会。本次动员大会,擂响了2020年高考备战的战鼓,极大地鼓舞了高三学子的备考斗志。

国际办学篇

9月18日上午,韩国加耶大学与夏津县双语中学合作办学签约仪式圆满落幕。与韩国加耶大学合作签约,成立国际生源基地,是学校整合教育教学资源,特色办学的重要战略,这将充分发挥学校办学优势和品牌效应,进一步激活高中部办学潜力,推动学校的国际化办学水平迈上一个新台阶。

高效课堂篇

学期伊始,学校高中部成立课改领导小组,在高一年级推行6+1高效课堂模式。课改活动分三个阶段:试验研究阶段、总结推广阶段和全面展开阶段。“6+1”课堂的基本形态,由两部分组成。第一部分是“6+1”课堂模式中的“6”,指课堂教学中依次进行的六个环节:导、思、议、展、评、检;第二部分是高效“6+1”模式中的“1”,谓之“练”,这是在新课后或者课后自习中进行的一个教学环节,目的是为了迁移运用。

激情晨读篇

高一年级积极开展“书香校园•激情晨读”活动,鼓励学生争分夺秒、珍惜时间。年级从四个方面切入强化激情晨读:一、明确目标,细致引导;二、大声朗读,营造氛围;三、站立读书,彰显精神;四、制定制度,精细管理。激情晨读成为学校高一年级一道亮丽的风景。

安静课间篇

古人云“水静极则形象明,心静极则智慧生。”为了提高学生的时间使用率,提高课堂效率,学部致力打造安静课间、文明课间,为学生营造一个良好的学习氛围。课间十分钟,学生有的整理笔记,有的演算习题,有的低声讨论问题,有的准备下节课的书籍-----每个课间安静、文明而有序。



月考检测篇

九月份,三个级部陆续进行了月考检测工作。从命题、审定、印刷、考试、阅卷、录分到数据分析,月考工作有条不紊。各年级部针对月考召开了成绩分析会。教务处根据统计数据,对本次月考分三个年级从班级和学科两个层面进行了分析,并对班主任和任课教师提出了下阶段的任务和要求:要多鼓励、多引导学生;要给学生多做学法指导,多讲规范;备课组需要有自己的个性化练习,多出精品练习;班主任和任课教师要多与家长沟通,形成三方努力,共同促进学生成绩的不断提升。

“新秋更欲浮沧海,卧看云帆万里天。”学校高中部将坚定不移地走科学发展之路、特色发展之路和内涵发展之路,推行精细化管理,既要“仰望星空”,为学校发展作科学的前景规划,又要“脚踏实地”,求真务实,真抓实干,全面提升学校管理水平,为双语中学的跨越发展奠定良好的基础。


编辑|石少军 通讯员|刘仁勇

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